Campus Virtual
Por ser una actividad virtual sincrónica (en vivo), el curso se dicta totalmente a distancia. El intercambio con los docentes y con los demás participantes se realiza a través de una plataforma virtual en directo y el campus del INTI, accediendo a través de cualquier dispositivo con conexión a internet.
Desarrollar conocimientos generales sobre la implementación de herramientas de gestión de la producción y su relación con otras áreas de la empresa. Que los mismos puedan utilizar los conocimientos adquiridos para la implementación de mejoras en la productividad de sus empresas
Profesionales, técnicos, gerentes, miembros responsables de organizaciones que deseen implementar mejoras en la productividad de la Pyme.
Sincrónico - En vivo
Será establecido al momento de programar el curso en cartelera
UNA VEZ CONFIRMADA LA REALIZACION DEL CURSO, EL INTERESADO DEBERA RESERVAR SU VACANTE ABONANDO EL ARANCEL UTILIZANDO CUALQUIERA DE LAS SIGUIENTES FORMAS:
1. Pago en sucursales del Banco de la Nación Argentina, con el código de barras que figura al pie de la factura hasta su segundo vencimiento. El pago puede realizarse en efectivo, con cheque a la orden del Banco de la Nación Argentina.
2.Pago mediante transferencia electrónica bancaria.
Sin requisitos académicos
Por ser una actividad totalmente virtual el participante deberá disponer de un dispositivo (computadora, tablet o celular) con acceso a audio, video y conexión a internet estable, que le permita interactuar en las actividades sincrónicas, acceder a la plataforma y a los materiales de manera exitosa.
Gestión de la calidad
Herramientas para el control y la mejora continua
Introducción.
¿Qué es una herramienta para el control y la mejora de la calidad?
Diagrama de flujo. Diagrama Causa-Efecto. Diagrama de Pareto. Graficas dinámicos y de control. Histogramas. Diagrama de Dispersión. Los 5 Por Qué?
La Metodología de las 5S
Objetivos dela estrategia de las 5S. Historia de las 5S. Que son las 5S?. Beneficios de la implementación de las 5S. SEIRI-Seleccionar, SEITON-Ordenar, SEISO-Limpiar,SEIKETSU-Mantener, SHITSUKE-Autodisciplina
Como implementar 5S. Reuniones de Círculos de calidad. Capacitación. Las responsabilidades. 5S y KAIZEN.
Desperdicios de la producción
Introducción.
La producción. Las tres M: Muri, Mura, Muda.
Desperdicios en la producción. Sobreproducción. Inventario.Transporte. Defectos. Procesamiento innecesario. Movimientos innecesarios,Tiempos muertos
Gestión de los recursos humanos
Introducción.
Planificación de los recursos humanos.
Análisis de puestos.
Evaluación de desempeño.
Capacitación y desarrollo
Tablero de comando
Indicadores de gestión. Productividad. Elemento para definir un indicador. Formulario de indicadores o KPI. Perspectivas o aspectos a evaluar.
Paso a paso para implementar un tablero de control.
Nivelación de la producción.
Gestión de la producción. Eficiencia y eficacia.
Teoría delas restricciones. Indicadores de resultados. Indicadores operativos globales. Las restricciones. Características de los sistemas productivos. Subordinación.
Los Cuellos de Botella (CB) y los recursos con capacidad restringida (CCR).
Ciclo de mejora continua (TOC). Tiempo de ciclo.
Nivelación de la carga. Ventajas de la carga nivelada. Variación de la demanda.
Las celdas de trabajo JIT. Sistema de halar: Sistemas Push y Pull, Kanban. Caso practico
Ing. Santiago Alfonso
Ingeniero Industrial
Departamento de Tecnologías de Gestión NOA
Ing. María Patricia Zambrano
Ingeniera Industrial
Departamento de Tecnologías de Gestión NOA
El servicio incluye la provisión de materiales de apoyo para trabajar en el curso, a través de la plataforma virtual y certificado de asistencia para todos aquellos que cumplan con los requisitos de asistencia y participación a establecer en cada caso. Publicado en cartelera el curso será confirmado una vez alcanzado el cupo mínimo de inscriptos.
INTI Salta
Si desea realizar una consulta y/o ser tenido en cuenta en un futuro lanzamiento, pedimos completar el formulario que figura al pie, haciéndonos saber de su duda o simplemente indicando como mensaje: “Deseo ser tenido en cuenta”
