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Redacción de artículos de investigación

Fecha desarrollo

Fecha a confirmar

Horario

El curso es totalmente a distancia. El intercambio con los docentes y con los demás participantes se realizará en el campus virtual del INTI, accediendo a través de cualquier PC conectada a Internet. Provisión de materiales a través de la plataforma virtual.
El material estará disponible las 24 horas del día, los siete días de la semana, de modo que los participantes se conecten en el momento que les resulte más cómodo.

Lugar

Campus Virtual
Para ingresar a la plataforma, haga clic aquí

Objetivos

  1. Enmarcar la escritura académica dentro de la comunidad de discurso de los participantes y visualizar la importancia de la comunicación escrita.
  2. Desarrollar la competencia de la escritura académica artículo de investigación.
  3. Conocer los rasgos que caracterizan al tipo textual artículo de investigación.
  4. Identificar las técnicas para lograr un estilo de escritura directo y claro.
  5. Conocer lineamientos para planificar y escribir artículos científicos y técnicos que informen los resultados de un desarrollo de investigación.

Destinatarios

Profesionales y técnicos que deben dar a conocer sus proyectos o investigaciones.
Tesistas universitarios.

Modalidad

Distancia

Arancel

A confirmar.

Temario

Unidad 1
Concepto de alfabetización académica y de iletrismo académico.
Prácticas de lectura y escritura en el ámbito académico-científico.
Comunidades de discurso. Comunicaciones en el ámbito académico-científico.
Tipos de destinatarios del discurso científico: comunidad científica o lector lego.
La escritura como proceso. Pasos en la producción de un texto. Técnicas de planificación del contenido. Material de referencia.
Definición de género y tipo textual
El artículo de investigación como tipo textual. Función. Superestructura.
Tipos de artículos. Posters.

Unidad 2
Partes del artículo de investigación:
Título. Consideraciones generales. Condiciones que debe reunir un buen título.  Palabras clave. Definición de palabras clave y función de las mismas.
Autoría: mención de los autores. Consideraciones generales. Orden de los autores en caso que haya más de uno.
Resumen o abstract. Su escritura en relación con el resto del artículo. Clases de resúmenes. Extensión. Estructura y rasgos linguísticos. Pedido de abstract en español y en inglés.
Distintos formatos de cita: formas de citar autores y la bibliografía de referencia.

Unidad 3
Sección Introducción del artículo de investigación
Movimientos textuales dentro de la introducción: Presentación de resultados de investigaciones previas. Vacío (gap) en la falta de investigación. Uso de quasi-negativos. Presentación del objetivo del artículo de investigación. Presentación de la organización del resto del artículo.
Rasgos linguísticos. Impersonalidad, tiempos verbales, conectores textuales comunes en la introducción.
 
Unidad 4
Sección Desarrollo (Materiales y Métodos en investigaciones experimentales, otras denominaciones según la disciplina)
Movimientos textuales. Rasgos linguísticos. Característica del diseño. Definición del material de estudio. Procedimientos. Medidas y observaciones. Procedimientos estadísticos para fundamentar los datos.

Unidad 5
Secciones Resultados y Discusión
Movimientos textuales. Procedimientos relevantes: hedges (recursos de atenuación de las afirmaciones) y modalidad. El cambio del tiempo verbal. Marcas de la función persuasiva. Elementos paratextuales.
Organización de la información en la Discusión: Recapitulación de la información y resultados. Presentación de resultados inesperados. Referencia a investigación previa. Explicación de resultados inesperados. Deducción sobre los resultados informados. Recomendación para futuras investigaciones.

Informes y preinscripción

Consultas
ted@inti.gob.ar

TE: 4724-6200/ 6300/ 6400 interno 6251

Preinscripción